miércoles, 26 de noviembre de 2014

IMPORTANCIA DE UN AMBIENTE POSITIVO EN LA COMUNIDAD


http://noticias.universia.edu.ve/empleo/noticia/2012/04/04/921846/crear-ambiente-laboral-positivo.html

Teniendo en cuenta las diferentes problemáticas o flagelos encontrados en el municipio y especialmente en el parque central y los cuales son motivo de que sus habitantes ya no frecuenten el lugar, es buscar estrategias para hacer del parque un sitio agradable, con habitantes de expresiones amables, con más presencia de la fuerza pública para afianzar la seguridad y que los visitantes se sientan más confiados y protegidos, que la alcaldía pueda realizar actividades en las cuales puedan integrar a los jóvenes activamente y de una manera sana para disminuir la drogadicción. Todas las características anteriormente mencionadas, son, en este caso la conformación de un ambiente positivo, que aportan de manera importante en una sana y feliz convivencia entre los habitantes del sector.
En cuanto a la relación con la comunicación no verbal ayudan a que los habitantes obtengan unas buenas manifestaciones no verbales, éstas ayudan a crear un ambiente positivo en determinada comunidad. Ejemplo: el trabajo en una empresa funciona mejor si una persona como individuo pero además como empleado del lugar mantiene una buena relación con sus compañeros y así mismo les brinda el espacio amable para compartir unos a otros sus pensamientos.
Un ambiente positivo es un espacio donde la comunidad (en este caso los transeúntes del parque municipal de Paz de Ariporo) encuentra un entorno para desarrollar habilidades sociales de forma correcta fomentando a los demás a hacer de igual forma dichas actividades. Cuando una comunidad goza de un ambiente positivo está en la capacidad de resolver sus problemas de la mejor manera debido a que no encuentra en el entorno aspectos negativos que obstaculicen sus rutas de cambio social. De igual forma, un individuo encuentra en un ambiente positivo aquellas enseñanzas colectivas que le permiten tanto a él como a sus allegados a determinar de qué manera se debe actuar para la preservación de dicho ambiente pacífico y positivo.


La relación de un ambiente positivo a la comunicación no verbal está centrada en los parámetros que existen dentro de la misma comunidad para hacer prevalecer sus deseos de un entorno lleno de paz y positivismo social. Cuando un individuo cuenta con un ambiente positivo, sus acciones comunivativas no verbales están concentradas en su relación con los demás, manifestando de múltiples maneras no verbales cómo se puede disfrutar del entorno (sonrisas, miradas, gestos, entre otros). Cuando en varios contextos están aportando cosas buenas, tienen las personas conversaciones positivas, ven y afrontan las dificultades con una gran sonrisa, hay respeto y toman las cosas con amor en este caso podría ser en un núcleo familiar, y en un ambiente laboral: es cuando se reconoce y se premia las buenas actuaciones de los empleados, este es una gran manera de crear un ambiente de trabajo positivo, de esta forma también creará un entorno competitivo saludable, y Si los empleados saben que van a ser recompensados ​​por su arduo trabajo, se encontrarán más propensos a mantener una buena actuación y trataran de brindar todo su mejor esfuerzo para realizar sus labores en la empresa.


PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN

Pregunta de investigación: De acuerdo al entorno que se percibe en el municipio y por ende en el parque ¿por qué razones el ambiente socializador en el parque suele ser distinto a cualquier hora del día o cualquier día de la semana?

Objetivo general: Conocer las razones por las cuales el entorno en el parque municipal suele cambiar con rapidez, teniendo en cuenta la cultura local y la comunicación no verbal que la comunidad atiende de manera diminuta ante la realidad social, económica y cultural del municipio.

Objetivos específicos:
  • ·       Identificar de qué manera la comunidad del municipio está atenta a los cambios del entorno: por medio de la observación directa e interacción con los individuos que frecuentan en lugar.

  • ·       Proporcionar herramientas prosociales para la construcción de un ambiente positivo al parque: con ayuda de acciones comunitarias se pretende que la comunidad pueda identificar las desventajas sociales dentro del parque y la forma en las cuales pueden mejorarlas.


    ·       Determinar el nivel de percepción que tiene la comunidad sobre los aspectos generales del parque y cómo influencian en sus vidas: la comunicación permite que las personas intercambien ideas relacionadas al entorno que se vive en el parque lo cual es necesario a la hora de establecer los términos que los individuos tienen como también del estilo de vida que llevan a partir de ello.

    ·       Incentivar a la comunidad a hacer una mirada reflexiva sobre el entorno social del parque con principal enfoque hacia los individuos y las acciones que influencian en mayor o menor medida a tomar pensamientos, sentimientos, acciones y comportamientos prosociales: las técnicas utilizadas para este objetivo están basadas en la identificación de factores influyentes en el cambio moral y físico de la comunidad para que, de esta forma, se elabore el pensamiento colectivo de la vida en el parque central.

    ·       Identificar los signos de comunicación no verbal más utilizados dentro de la comunidad: Éste objetivo se puede llevar a cabo utilizando la técnica de la observación, de esta manera podemos darnos cuenta de los diferentes signos de la comunicación no verbal, cuales son los más utilizados por la población.

    ·       Ayudar a construir un legado cultural en el municipio a partir de los estudios comunicacionales: Por medio de la comunicación y sus manifestaciones, las comunidades conjuntamente construyen la cultura de sus municipios, en este caso aprender a identificar la comunicación no verbal de sus habitantes nos ayuda a definir las características de las personas oriundas de la región o del municipio más específicamente.

    ·       Conocer más acerca de la cultura y las formas de comunicación de ésta región del llano Colombiano: Como mencioné anteriormente las diferentes formas de comunicación en esta región del país las podemos conocer mediante estudios comunicacionales del sector, de sus habitantes, teniendo en cuenta comunicación verbal y no verbal y a través de estos llegamos a conocer e indagar más acerca de la cultura del municipio objeto de investigación. Esto también nos sirve como antecedente en futuras investigaciones comunicacionales.

     
    http://lenguayliteraturaapuntes.wikispaces.com/Comunicaci%C3%B3n+verbal+y+no+verbal

    http://inteligencialinguistica.com/blog/un-poco-de-pensamiento-critico-aplicado-a-la-comunicacion-no-verbal/



martes, 4 de noviembre de 2014

PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN

¿QUÉ INVESTIGAR?

Se pretende investigar las diferentes manifestaciones que tiene la comunicación no verbal dentro de los diferentes días y horarios en que las personas del municipio de Paz de Ariporo frecuentan el parque central. De igual forma, se investiga el papel que tiene la cultura dentro de estos esquemas no comunicativos.
Es decir, la investigación quiere saber a fondo qué es lo que hace la comunidad dentro del parque para que en diferentes momentos del día y la semana las personas actúen de una forma y no de otra. Por ejemplo: los vendedores de helados tienen mayores ganancias los domingos por las tardes que un miércoles a la misma hora.
Otro importante punto a tratar es la disminución en la comunicación de los habitantes y el ausentismo al parque del municipio debido a múltiples situaciones entre ellas la delincuencia, drogas, prostitución, atracos, contaminación ambiental y falta de iluminación.

https://www.youtube.com/watch?v=kjZJsSpj8NI
<noticia acerca de construcción de parque>


¿CÓMO INVESTIGAR?

Para desarrollar los instrumentos que se plantean para el desarrollo del trabajo es necesario que se haga una observación directa de los actores y la interacción que tienen dentro del diario vivir en el parque central. También es necesario implementar distintas formas de investigación que estén fundamentadas en la comunidad y su manera de sentir la realidad social del parque central.
La comunidad es el eje central de la investigación ya que por su conceptualización es la que percibe las distintas problemáticas que puedan existir dentro del parque como también de la responsable de las respuestas emocionales que esto trae dentro de la individualidad y colectividad de la comunidad.
Socializar con la población objetivo, en este caso personas de todas las edades, indagar mediante encuestas longitudinales donde se pueda evidenciar los temores de las personas al visitar el lugar, que es lo que permite que lo frecuenten más en ciertos horarios y en ciertos días más que en otros, cuál es la disposición de los habitantes en cuanto a procesos comunicativos entre sus pares, utilizando principalmente métodos de observación y teniendo en cuenta la comunicación verbal y no verbal de los habitantes.
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¿DÓNDE INVESTIGAR?

Los espacios que necesita la investigación están completamente ligados al parque central del municipio como de los negocios y casas que funcionan aledaños a él. El lugar principal será, por supuesto, el parque central como lugar pero esto implica que la investigación fluya por otros espacios más personales de quienes viven la realidad del parque con el fin de hacer una mejor recolección de datos y análisis de los mismos.
Entre algunos de los sitios propuestos para la investigación se encuentran la iglesia perteneciente a la parroquia municipal, los colegios del sector, las entidades gubernamentales, la alcaldía y demás sectores de la población objeto de investigación.

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¿PARA QUÉ INVESTIGAR?


El objetivo central de esta investigación es explicar con fundamentos basados en la comunicación no verbal los diferentes ambientes que se presencian en el parque central del municipio en distintos momentos. Se quiere manejar información primaria sobre la realidad del parque central y el municipio. La comunicación no verbal y su manifestación en el lugar antes mencionado es el tema principal de la investigación; la realidad de un sitio tan socialmente alto da cabida para interrogantes comunitarios pero también de sus soluciones.Otro punto es evidenciar los diferentes procesos comunicativos de los habitantes del municipio Paz de Ariporo y principalmente los visitantes de su parque central, lugar que ha presentado una disminución de turistas debido a múltiples flagelos a nivel social que deben ser analizados para proporcionar así propuestas de solución y de ayuda para
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 mejorar el bienestar social y de convivencia de sus habitantes, mejorando los niveles comunicativos dentro de la población, en uno de sus principales puntos de encuentro.

Parque Central Paz de Ariporo Casanare

A diario se observan personas en el parque central del municipio por diversos motivos de interrelación. Es frecuente observar personas con distintos oficios que buscan algún sustento económico en el parque, como hay quienes buscan compartir un rato agradable con sus más allegados. La comunicación en este contexto es fundamental para desarrollar los diferentes procesos personales y colectivos que buscan las personas o los grupos que visitan el lugar.
Tal vez una tarde de la semana no representa el mismo valor comunicativo que en una tarde del fin de semana, ya sea porque de lunes a viernes las personas en su mayoría se encuentran laborando o porque sencillamente los fines de semana es más agradable estar en el parque debido al ambiente familiar. Esto implica que la comunicación verbal y no verbal cambia debido a la hora, la intención y por supuesto las personas que habitan el sitio. Es más complejo ver espacios verbales un lunes por la mañana que un domingo por la mañana y allí se evidencian varios factores: el parque se encuentra en el centro del municipio donde también está la Parroquia municipal donde los domingos hay gran aglomeración de gente debido a motivos religiosos. En cambio, un lunes por la mañana es menor la frecuencia de visitantes a pesar de que a un costado del parque se encuentra uno de  los colegios municipales.
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Es por tal razón que la comunicación verbal cambia, en cuanto que la no verbal tiende a ser intacta y no cambia generalmente. Las personas se comunican mejor los fines de semana que entre semana. Otro factor primordial en el cambio de la comunicación en el parque, es que desde la creación del colegio, parroquia y parque, la población ha sido testigo de los cambios estructurales que han sufrido estos lugares por lo que ahora es más complicado ver personas que quieran habitar el lugar por la falta de vegetación que permita descansar de los fuertes rayos solares de la zona. Hace varios años, el parque estaba rodeado de árboles frondosos que eran ideales para que las personas descansaran en las bancas situadas debajo de las grandes ramas de dichas florestas. Según el Departamento de Planeación Municipal, los cambios estructurales del parque se hicieron para prestar mayor seguridad e integridad a todos los habitantes del municipio debido a hechos delincuenciales que se estaban presentando con frecuencia (drogadicción, prostitución, atracos, contaminación ambiental, entre otros).

                                                       


Si bien es cierto que los cambios en el lugar han influenciado en las modalidades de violencia para su disminución, también se ha afectado directamente la comunicación de las personas al frecuentar el lugar. La iluminación pública también disminuyó en el parque lo que hace que en las noches las personas teman de encontrarse con robos u otra adversidad que los afecte directamente, sin importar que se cuente con un vigilante que presta servicios de seguridad especialmente en las noches. La comunicación disminuye en el lugar por la inseguridad, aunque no todo es malo porque en los fines de semana el sitio es bien frecuentado lo que da más seguridad a todos para que quieran compartir en el sitio. A pesar de que el parque representa un lugar público donde todo se debe prestar para la estabilidad emocional y física de los habitantes del municipio, sus cambios han permitido espacio para la inseguridad a pesar de que se quería disminuir y con ello la comunicación es más escasa; los padres de familia sienten temor de que sus hijos se encuentren en el parque hasta altas horas de la noche debido a la inseguridad que representa el lugar.
Encontrar soluciones parece algo complicado ya que se debe contar con permisos del Alcalde y su grupo de trabajo en distintos espacios administrativos. Sin embargo, la comunidad tiene a su alcance pequeñas acciones para ejercer y que el temor se disminuya. Entre ellos está evitar el lugar sin compañía; siempre se debe procurar visitar el lugar con algún par de acompañantes. También se puede disfrutar del lugar haciendo actividades como ejercicios físicos o como espacio de muestra de actos culturales por parte de fundaciones y organizaciones comunitarias del municipio, como también por parte de las autoridades. Aunque se ejecuten acciones comunitarias con las personas que transitan el lugar, nada puede mejorar la comunicación si desde la Alcaldía no trabajan para el bienestar colectivo y personal de los habitantes del municipio. Esto debido al poder decisivo y económico que representa todo el equipo de trabajo.